Deelnemen aan de training en het onderzoek
Kinderen in de leeftijd van 8 tot en met 12 jaar met een diagnose autisme, Asperger of PDD-NOS kunnen deelnemen aan het onderzoek. Uiteraard kunnen alleen die kinderen meedoen, waarvan de ouders ingestemd hebben met deelname.
Het onderzoek bestaat uit twee delen:
1) De training
2) Testen of de training effectief is
Wat betekent deelname voor het kind? 
De Training
De training gebeurt in de vorm van een computergame: een virtuele wereld waarin de hoofdpersoon rondloopt en uitvindingen doet om andere mensen te helpen.
Om deze uitvindingen te kunnen doen moeten opdrachten worden uitgevoerd in de vorm van taakjes. Deze taakjes vormen de trainingsblokken. In elke sessie zijn een aantal trainingsblokken. De computergame staat op een laptop die u gedurende de trainingsperiode in bruikleen krijgt. De training kan thuis worden uitgevoerd. Eventueel kan dit in overleg op school gebeuren. Er zijn 25 sessies. Het uitspelen van een trainingssessie duurt ongeveer 40 minuten. Het is de bedoeling dat het spel 4 of 5 keer per week wordt gedaan gedurende een periode 6 achtereenvolgende weken, tot alle sessies zijn voltooid.
Testen of de training effectief is
Om de effectiviteit van de training te meten wordt een aantal kenmerken in kaart gebracht. De executieve functies worden op verschillende momenten in kaart gebracht. Hiervoor zal gebruik worden gemaakt van computertaakjes die deze functies meten. De taakjes lijken op de getrainde taken, maar zijn anders vormgegeven. Er wordt onder andere werkgeheugen en cognitieve flexibiliteit onderzocht. Ook wordt het vermogen om snel te kunnen reageren of juist snel een reactie te kunnen onderbreken als daar om wordt gevraagd onderzocht. In deze computertaken komen bekende cartoonfiguren voor. Daarnaast zal met een aantal taken een schatting van het intelligentie- en begrijpend lezen niveau van uw kind worden gemaakt.
Er zijn in totaal vier meetmomenten. Twee meetmomtenten voorafgaande aan de training en twee nadat de training is afgerond. De eerste keer zullen één computertaak en de cognitief vermogen en begrijpend lezen taken worden afgenomen. Er wordt dan ook bevestigd of uw kind inderdaad geschikt is voor deelname. De tweede, derde en vierde keer zullen steeds computertaken die executieve functies meten worden afgenomen. De meeste kinderen vinden de computertaken leuk. Als dank voor deelname aan het onderzoek ontvangt ieder kind een klein cadeautje. Elk testmoment duurt ongeveer 90 minuten en zal plaats vinden op de Universiteit van Amsterdam, afdeling psychologie op Roeterstraat 15 of op locatie van het Dr. Leo Kannerhuis, Paasheuvelweg 39-D te Amsterdam.
Wat betekent deelname voor ouders?
De training
Tijdens de training hoeven ouders niet een direct actieve rol te spelen. Wel is het van belang dat het kind wordt gestimuleerd om alle sessies uit te spelen. Gedurende de trainingsperiode zal wekelijks telefonisch contact met ouders worden opgenomen. Er kunnen dan vragen worden gesteld en er kan worden besproken hoe de training verloopt. Uiteraard is het daarnaast altijd mogelijk om tussendoor contact op te nemen indien daar behoefte aan is.
Testen of de training effectief is
Tijdens het eerste meetmoment bij het kind, wordt bij ouders een diagnostisch autisme interview afgenomen. Hierin wordt de ontwikkeling van het kind uitgevraagd. Van dit interview kunnen ouders een verslag krijgen met details over de ASS kenmerken bij het kind. Dit verslag kan interessant zijn voor behandelaars en kan desgewenst met hen gedeeld worden. Tijdens de overige drie afspraken zal aan ouders worden gevraagd een aantal vragenlijsten in te vullen terwijl het kind wordt getest. Deze vragenlijsten hebben betrekking op gedrag, sociale ontwikkeling, gevoeligheid voor beloningen en executieve functies van het kind. De testmomenten zullen als volgt plaatsvinden: Tussen de eerste twee testmomenten zit ongeveer 1 week. Daarna wordt de training gedaan. Tussen de overige drie testmomente zit steeds zes weken. Het gehele onderzoek duurt ongeveer drie maanden.
|
Meetmoment
|
Tijdsplanning
|
Ouders
|
Duur
|
Kind
|
Duur
|
|
T1
|
Week 1
|
Introductieinterview & ADI-R
|
180
|
Cognitief vermogen & begrijpend lezen
|
80
|
|
T2
|
Week 2
|
Vragenlijsten
|
55
|
Computertaken
|
90
|
|
Training
|
Week 2 tot 8
|
-
|
-
|
Trainingsgame
|
25 sessies
|
|
T3
|
Week 8
|
Vragenlijsten
|
55
|
Computertaken
|
90
|
|
T4
|
Week 14
|
Vragenlijsten
|
55
|
Computertaken
|
90
|
Na afloop van het project krijgen alle deelnemers een samenvatting van de onderzoeksresultaten. Het is helaas is het niet mogelijk om te informeren over de individuele scores van de kinderen op de taken omdat wordt gekeken naar het gedrag van een groep kinderen met ASS. Op basis van de individuele scores kunnen geen zinvolle uitspraken worden gedaan van elk kind apart. Van enkele vragenlijsten (o.a. de ADI-R) krijgen ouders wel een verslag.
Interesse?
Om misverstanden te voorkomen is het van belang om vantevoren nog een aantal punten door te lopen.
Aan het onderzoek kunnen kinderen meedoen:
- Die 8, 9, 10, 11 of 12 jaar oud zijn
- Met een diagnose Autisme, Asperger of PDD-nos
- Met een gemiddeld of bovengemiddeld geschat intelligentieniveau
- Die geen epilepsie hebben of hebben gehad.
Via deze website kan worden opgegeven voor deelname via het Contactformulier.
U kunt hier ook extra informatie opvragen.
Deelname aan het project wordt bijzonder op prijs gesteld!